Рособрнадзор пообещал проанализировать спорные задания ЕГЭ

Фото: Агентство «Москва» / Киселев Сергей

Рособрнадзор отреагировал на претензии граждан, касающиеся некорректных формулировок в заданиях Единого государственного экзамена по литературе. Ведомство опубликовало разъяснения в своём Telegram-канале.

Поводом для обращения послужили жалобы на задание 2 из контрольных измерительных материалов по литературе. Выпускники и их родители усомнились в однозначности предложенной формулировки. В ответе ведомства сообщалось, что Федеральный институт педагогических измерений проведет детальный анализ. Специалисты изучат результаты выполнения этого задания школьниками, чтобы выявить возможные проблемы.

Помимо литературного экзамена, нарекания вызвала опечатка в слове «позвала» в ЕГЭ по русскому языку. Орфографическая ошибка была обнаружена в одном из вариантов. В Рособрнадзоре заявили, что данная неточность не повлияла на возможность правильного выполнения задания.

Участникам экзамена требовалось соотнести выделенное ударение с литературной нормой, причём ударная гласная в слове уже была обозначена. Таким образом, опечатка не искажала суть проверяемого навыка и не создавала препятствий для получения верного ответа.

Ведомство пообещало провести дополнительный анализ ответов выпускников по спорным заданиям на федеральном уровне. Собранная статистика будет сопоставлена с результатами выполнения. Если выяснится, что формулировка действительно создавала трудности, Рособрнадзор примет меры для защиты прав и интересов экзаменующихся. Решения могут включать пересмотр баллов или корректировку критериев оценивания. Окончательные выводы будут сделаны после обработки всех данных.

В России фиксируется рост тревожных сообщений из регионов, связанных с подготовкой школьников к ЕГЭ и ОГЭ. Специалисты отмечают, что дети на финишной прямой все чаще не справляются с нагрузкой, что вызывает вопросы к школе, родителям и самой системе образования. Подробнее об этом читайте в материале Общественной службы новостей.